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sábado, 25 de agosto de 2012

Desenvolvendo atividade de geografia

A cidade

Concentração de
casas, de edificações, da população, de
vias de circulação e o seu 
conteúdo de atividade. 

Neste sentido a cidade se
caracteriza pela centralização
predominante de atividades não-rurais
(não agrícolas), como as atividades
político-administrativas, comerciais,
industriais, financeiras, culturais, científicas etc.

Assim...

Os alunos vivenciaram uma aula bastante dinâmica,
onde eles construíram o conhecimento
fazendo a montagem de uma cidade.
É importante que o professor
proponha aos alunos atividades que
evidenciem diferenças e semelhanças
entre as paisagens urbanas e rurais.

Alunos que formam o 
4º Ano do ensino fundamental - 2012

na Escola Assembléia de Deus 
Cavaleiro/Jaboatão dos Guararapes.










O que é o folclore?


Todo e qualquer ser humano tem cultura.

O folclore pode ser definido
como a ciência que estuda as culturas,
os costumes e/ou manifestações 
do saber popular.

O termo folk-lore foi criado pelo antiquário inglês, 
William John Thoms, que nasceu em 1803 e morreu em 1885.
 Em 22 de agosto de 1846, William publicou um artigo
com o título Folk-lore, na revista The Athenaeum, de Londres. 
Propunha o termo, como expressão técnica 
apropriada ao estudo das lendas, tradições e da
literatura popular, sendo assim
definido por "sabedoria do povo".

Folk quer dizer povo, nação família; 
Lore significa instrução, conhecimento, saber,
portanto, Folk-lore ou Folclore quer dizer 
a ciência ou sabedoria popular.

Exemplos de alguns dos saberes populares são:

  • Adivinhas
  • Simpatias e crendices ou superstição
  • Brinquedos populares
  • Lendas
  • manifestações de festas: Ciclo junino, Carnaval
  • Comidas típicas
  • Parlendas
  • Literatura de cordel

Vivenciando o folclore no Colégio Incentivo:
Contação de Lendas




A importância da contação das lendas

é fundamental para o desenvolvimento da 

interpretação e produção textual.



Comidas Típicas do nosso folclore




 A Ciranda -  Dança folclórica



Lembrança  pedagógica utilizando

 um dos personagens folclórico





A qualidade da Educação Infantil depende, cada vez mais, da parceria entre a escola e a família

Olivier Reboul