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domingo, 25 de fevereiro de 2018

Jogo do Alfabeto

Encontrei esta ideia na internet,
fiz e amei... 😍

"Para trabalhar alfabeto 
maiúsculo e minúsculo."

Objetivos:

Trabalhar com o alfabeto móvel;
Conhecer as letras do alfabeto;
Identificar as letras maiúsculas 
e as minúsculas.


(Clique na imagem para amplia-la)


sábado, 24 de fevereiro de 2018

Jogo Silábico

As crianças adoram 
esse jogo que 
colabora no desenvolvimento do
 Nível Silábico Alfabético.
Sem falar que ele 
ajuda ao aluno silábico-alfabético
 formular novas hipóteses 
de escrita para avançar 
para o nível alfabético.

Objetivo: 

Montar o nome das figuras
 utilizando sílabas.

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Recurso para trabalhar com crianças autistas na Educação Infantil

Olá!... Mais uma vez trago 
sugestões de recursos 
para serem trabalhados com
crianças autistas
na Educação Infantil.

Para começar, para que 
a criança possa aprender, 
temos que falar a sua linguagem.
A criança autista, em geral,
entende muito melhor a linguagem visual.

A partir do princípio 
afetivo da atividade pedagógica, 
o professor começará a descobrir 
os recursos para a superação 
das dificuldades iniciais.

QUEBRA CABEÇA

Objetivo: 
desenvolver a atenção, 
observação e detalhamento, 
estimular a afetividade, 
socialização e criatividade, 
 expressão visual e imagem visual.

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As crianças com autismo 
necessitam que sejam 
ensinadas coisas básicas, 
que talvez sejam imediatas
 para crianças normais, 
elas estão em sala de aula 
juntas com as demais, 
mas elas necessitam 
que as avaliações 
sejam adaptadas.

NOÇÃO DE TAMANHO

Objetivo: 
discriminação visual e percepção, 
desenvolver classificação 
da diversidade de tamanhos.

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quarta-feira, 21 de fevereiro de 2018

Recursos pedagógicos para trabalhar com crianças Autistas

Com o objetivo de  motivar a criança
 com dificuldades de interação e comunicação,
 para que ela queira interagir conosco 
e, dentro desta interação prazerosa, 
aprenda novas habilidades,
 trago aqui algumas sugestões 
de alguns materiais e/ou recursos 
para trabalhar noções de 
NÚMEROS E QUANTIDADES, 
CORES E FORMAS
na Educação Infantil. 

Materiais utilizados para
confeccionar estes recursos:

Garrafas PETs
Tapinhas de garrafas PETs
Papelão Panamá
E.V.A.
Cola quente
Tesoura
Ficha com números impressos.

"NOÇÃO DE NÚMEROS E QUANTIDADES"

É importante que cada atividade 
seja elaborada levando em conta
 as necessidades, os interesses 
e o estágio de desenvolvimento 
de cada criança, de forma que 
a atividade seja motivadora, 
acessível e que promova 
com eficácia o desenvolvimento
 de habilidades específicas
que se quer alcançar. 

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(Obs.:  A criança deve colocar
 a quantidade de tampinhas 
de acordo com o número
correspondente e identificado
nos cones.)

. . .

Quanto mais motivadora 
e divertida for a interação,
 maior a chance da criança com autismo 
permanecer espontaneamente 
na atividade.  

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(Obs.: Neste, a criança deve encaixar
as tampinhas de acordo com
o número solicitado.)

"CORES E FORMAS"

Quanto mais oferecemos 
com empolgação 
e alguma ação divertida 
podemos despertar
  cada vez mais a motivação 
e os interesses da criança pela atividade.

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(Obs.: A criança deve encaixar de acordo com
suas formas, podendo aproveitar
para aprender as cores.)

sexta-feira, 9 de fevereiro de 2018

Passa Mouse

Olha outra novidade!
PASSA MOUSE c/ E.V.A

(clique na imagem para amplia-la)


Porta Trecos

Olá!...
Iniciamos mais um ano letivo.
Que legal, hem?!
Tempo de renovar todo nosso material,
não é verdade?... Amooo....
Trago pra vcs, sugestões de porta trecos 
com material que podemos reciclar, tais como:

Potes de sorvetes 

(Clique na imagem para amplia-la)


 





Garrafas PETs






A qualidade da Educação Infantil depende, cada vez mais, da parceria entre a escola e a família

Olivier Reboul